Por Hannah Pérez  

La comunidad de Naguará Satoshi realizó una actividad educativa en Venezuela que acercó a 40 jóvenes al uso real de Bitcoin, Lightning y herramientas Blockchain. La jornada formativa se llevó a cabo en el liceo Chamberlain, ubicado en la región de Cabudare, estado Lara.

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  • Estudiantes venezolanos recibieron sus primeros satoshis tras instalar billeteras Lightning.
  • La comunidad de Naguará Satoshi realizó una actividad educativa en un colegio en el edo. Lara.
  • Durante la iniciativa se emitieron certificados digitales en blockchain marcando un hito educativo.
  • El interés por las criptomonedas crece en Venezuela en medio de alta inflación y crisis. 

En medio de un contexto económico y político complejo, nuevas iniciativas en Venezuela están llevando Bitcoin a las aulas como herramienta educativa para formar a las nuevas generaciones en finanzas digitales.

En este escenario, organizaciones comunitarias están apostando por la educación como vía para ofrecer alternativas de comprensión sobre el dinero, el ahorro y las tecnologías emergentes.

Una de estas iniciativas es impulsada por Naguará Satoshi, una comunidad bitcoiner que recientemente realizó una jornada formativa en la Unidad Educativa Chamberlain, en Cabudare, estado Lara, dirigida a estudiantes de bachillerato.

La propuesta surge en un entorno marcado por una inflación persistente y una adopción masiva de criptomonedas. El país cerró 2025 con una variación acumulada de 475,28%, según cifras oficiales del Banco Central de Venezuela. Pero más allá de la devaluación crónica de la moneda local, factores como la escasez de divisas y la desconfianza en el sistema financiero tradicional han impulsado el uso masivo de stablecoins como USDT y USDC, que hoy funcionan como herramientas cotidianas de protección de ahorro y medio de pago.

Según el Índice Global de Adopción de Criptomonedas 2025 de Chainalysis, Venezuela se ubica en el puesto 18 a nivel mundial, con más de 100.000 comercios que aceptan criptomonedas. Este doble escenario explica el creciente interés y la relevancia de iniciativas educativas como la que está llevando a cabo el grupo de Naguará Satoshi.

Formación sobre Bitcoin con enfoque práctico

En un comunicado, el equipo de Naguará Satoshi indicó que la actividad reunió a 40 estudiantes y estuvo centrada en explicar conceptos fundamentales como la evolución del dinero, el origen de Bitcoin y su utilidad como sistema alternativo.

El enfoque fue más allá de la teoría. Los alumnos participaron en ejercicios prácticos que incluyeron la descarga de billeteras Lightning y la recepción de sus primeros satoshis —la unidad más pequeña de Bitcoin—, lo que les permitió interactuar directamente con la red. Además, se utilizó la herramienta mempool para mostrar en tiempo real cómo funcionan las transacciones en Bitcoin, permitiendo visualizar cómo se agrupan, validan y registran en bloques.

Naguará Satoshi, dirigida por Franklin Roldán, se describe como una comunidad emergente de entusiastas de Bitcoin en Barquisimeto y sus alrededores, enfocada en compartir conocimientos sobre esta tecnología con la población venezolana.

Un cambio en la percepción del dinero

Durante la charla, los estudiantes exploraron el comportamiento histórico de Bitcoin frente a monedas tradicionales como el dólar, así como sus diferencias clave. Uno de los momentos más llamativos fue la comparación del costo de un iPhone en Bitcoin a lo largo del tiempo. En 2018, el dispositivo podía adquirirse por aproximadamente entre 0,10 y 0,16 BTC. Hoy, esa misma fracción representa más de USD $11.500, suficiente para adquirir varios equipos de última generación.

Según explicó Roldán en declaraciones a DiarioBitcoin, este tipo de ejercicios generó un alto nivel de interés entre los estudiantes, al evidenciar cómo cambia el valor del dinero según el activo en el que se ahorra. La charla también inició con una reflexión directa: “¿Qué sueños o planes tienen para el futuro? ¿Necesitarán dinero para realizarlos?”. La respuesta afirmativa permitió introducir la importancia de comprender el dinero desde temprana edad y desarrollar pensamiento crítico sobre el ahorro a largo plazo.

Certificación en blockchain como incentivo educativo

Uno de los elementos más innovadores fue la entrega de certificados digitales registrados en la red Rootstock Testnet mediante tecnología de attestation. Cada estudiante obtuvo una constancia verificable e inmutable de su participación, lo que generó entusiasmo al poder ver su nombre inscrito en blockchain.

Roldán explicó que la intención fue ofrecer una experiencia tangible que los alumnos puedan recordar e incluso incorporar en su futuro académico o profesional. Según indicó, muchos estudiantes compartieron estos certificados con sus familias, ampliando el impacto de la actividad más allá del aula.

Expansión del modelo en Venezuela

La iniciativa no se limita a una actividad puntual. Según adelantó el representante, Naguará Satoshi busca replicar este modelo en otras instituciones del estado Lara y eventualmente en otras regiones del país.

Esta actividad sin duda alguna queremos repetirla en todo el Estado Lara y si es posible que más personas se sumen a esta iniciativa comunitaria para ir a los liceos y universidades”, indicó Roldán.

El proyecto cuenta con el respaldo de Wallet of Satoshi y la comunidad de Money On Chain un protocolo de finanzas descentralizadas (DeFi) que permite la creación de stablecoins utilizando Bitcoin como colateral y sus impulsores aseguran que continuarán promoviendo este tipo de espacios educativos.

Educación financiera para nuevas generaciones

En un entorno de inestabilidad económica y escasas alternativas financieras, iniciativas como esta buscan sembrar una base sólida de conocimiento que permita a los jóvenes desarrollar pensamiento crítico sobre el dinero, el ahorro y las alternativas tecnológicas disponibles.

Más allá de la tecnología, el objetivo es brindar herramientas que puedan influir en la toma de decisiones futuras, tanto en el ámbito personal como profesional.

“La intención es poder llevar a las escuelas y colegios conocimiento práctico y mostrarles a los estudiantes que todos podemos formar parte de Bitcoin sin importar nuestra condición económica, que Bitcoin es una herramienta para todos y lo importante que puede ser para ellos en el futuro, cuando sean los próximos profesionales o emprendedores”, expresó Roldán.

Con esta iniciativa, Naguará Satoshi no solo educa sobre Bitcoin, sino que empodera a las nuevas generaciones con herramientas financieras reales y prácticas, capaces de marcar una diferencia en sus decisiones futuras en un país marcado por la inestabilidad monetaria.


Este artículo fue escrito por Hannah Pérez con ayuda de un redactor de contenido de IA

Imagen de portada generada con IA, imágenes internas cortesía de Naguará Satoshi


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